viernes, 28 de noviembre de 2014


Jugando, jugando conocemos nuestro departamento y aprendemos a multiplicar

En la Institución Educativa Antonio Nariño del municipio de Fuentedeoro, los estudiantes de 2°  grado presentan dificultades para apropiarse de la multiplicación.



                                                                    DOCENTES PARTICIPANTES DEL PROYECTO

Sandra Liliana Franco  Email: sandralilianafrancoacosta@gmail.com
María Teresa Acosta   Email: maria-teresa-a@hotmail.com
Jorge Iván Conde        Email:  jorgillo08@hotmail.com

Institución Educativa Antonio Nariño
Fuentedeoro Meta, Colombia
Link blog: fuentedeoro.blogspot.com

RESUMEN


En la Institución Educativa Antonio Nariño del área rural del  municipio de Fuentedeoro, , en las Sedes Caño Venado, La Cooperativa y la Principal,  se ejecuta el proyecto Jugando, jugando conocemos nuestro departamento y aprendemos a multiplicar 2014, con estudiantes que oscilan entre 7 y 9 años, el cual tiene como objetivo desarrollar competencias matemáticas por medio de la transversalización con las áreas de artística, ética lenguaje, sociales; donde  los  estudiantes no se han   apropiado de la multiplicación en  el grado  de segundo  en las edades de  7 a 9 años. Se  trabaja en esta área porque es en donde se ha venido presentando gran dificultad en el  aprendizaje del proceso de la multiplicación, las posibilidades que se pueden presentar en el  aprendizaje de las TIC es  por medio de juegos interactivos donde  los niñ@s se  puedan aprender las tablas de multiplicar y las operaciones que se involucran en ella, y conocer el departamento del meta,  para  así aplicar  en práctica lo aprendido en la vida cotidiana, lo que se espera  aprender delas matemáticas.



Si desea ver el  documento completo dar clic aqui



Evidencias del proyecto

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